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lunes, 31 de mayo de 2021

DESPEDIDA

 ¡¡DESPEDIDA!!

Tras un largo recorrido, comentando en este blog los temas mas importantes tratados tanto dentro como fuera del aula, me gustaria destacar la facilidad de aprendizaje de esta asignatura en cuanto a sus metodos y las ganas hacia los ejercicios y deberes que el profesor hace que mostremos hacia su asignatura. 

¡Ha sido un placer!



Recopilacion de noticias importantes de la Educación

 TABLÓN DE NOTICIAS

Nuevos examenes:

Lengua catalana:

Tecnologias...:

Obtención del titulo de bachiller con suspensos: (¿Que opinais?)

Y vosotros como veis todo esto, teniendo en cuenta que muchas veces las noticias que se publican en internet no son ciertas.

ES VUESTRO TURNO

jueves, 20 de mayo de 2021

AYUDAS A CENTROS DE EDUCACION ESPECIAL

 AYUDAS A CENTROS DE EDUCACION ESPECIAL


En la actualidad hay un debate muy abierto que son el fin de las ayudas a los colegios concertados, en España hay un tanto porciento muy alto con respecto a otros paises aun que cabe destacar que sin lugar a dudas ganan por goleada los colegios publicos. 
Las ayudas que se aportan a los colegios concertados, no son en totalidad al igual que los publicos, suponen un tanto % mucho mas bajo. 
Dentro de los colegios concertados, hay colegios concertados de educacion especial que se mantienen muchas veces por las ayudas publicas y que sin estas, todos los gastos que esto supone no podrian volver a abrir sus puertas, y al igual miles de guarderias. 
Es un tema de debate muy amplio, pero que deberiamos tener en cuenta.


¿Vosotros que opinais?


lunes, 17 de mayo de 2021

DERECHOS HUMANOS

 DERECHOS HUMANOS

https://www.un.org/es

Los derechos humanos son aquellas «condiciones instrumentales que le permiten a la persona su realización».​ En consecuencia subsume aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos​ que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna, «sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica o cualquier otra condición».


No cabe duda que todos estos derechos los deberíamos tener en cuenta todas las personas en el día a día y así debería de dejar de haber una serie de injusticias que se producen como la discriminación de genero o raza. Aun que al igual que hay derechos hay obligaciones y debemos también tenerlas en cuenta.


domingo, 16 de mayo de 2021

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA

La inclusión es un concepto que hace referencia al modo en que la sociedad, y la escuela obligatoria como parte de ella, deben responder a la diversidad; supone en la práctica trasladar el eje de la respuesta educativa, hasta ahora focalizada únicamente en el alumnado, al contexto escolar ordinario.
La mayoria responde a la pregunta de Educacion Inclusiva como deficiencia, enfermedad o falta de conocimiento. Falta de dinero... La mayoria piensan que los niños van a escuelas especiales, aun que muchas veces podrian ser mas aptos y desarrollarse mejor gracias a la comunicacion ya sea verbal o no verbal con el resto de compañeros.
En la mayoria de las aulas, se deberia compartir el aula con niños con algun tipo de discapacidad.

¡EDUCACIÓN INCLUSIVA, EDUCACIÓN DE IGUALES!



jueves, 13 de mayo de 2021

LA EDUCACIÓN EN VALORES EN LA ESCUELA

 LA EDUCACION EN VALORES EN LA ESCUELA (GRUPO 22)

Este es el ultimo trabajo presentado en el ambito de la pedagogia, que en mi opinion ha sido un tema muy interesante y muy bien desarrollado, tema de gran importancia para el correcto funcionamiento de la educación. 

Debemos saber primero que es la palabra VALORES: Segun la RAE Valores es "Son los principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una persona, una acción o un objeto que se consideran típicamente positivos o de gran importancia para un grupo social."

Los valores mas importantes que podemos encontrar son:

1. Respeto.

2. Responsabilidad.

3. Obediencia.

4. Toleracia.



jueves, 6 de mayo de 2021

PRACTICAS 1A SOCIOLOGÍA

 PRACTICAS 1A SOCIOLOGÍA

A continuación, adjunto las prácticas entregadas durante el curso de la parte de Sociología de Educación y Sociedad. 👉

Vamos a comenzar hablando de un tema tan importante como es la crisis del Civid-19, podemos observar como actualmente ha afectado a todas las personas tanto a las personas de negocios como en las aulas. Hemos podido comprobar como el uso de internet y de las redes sociales y de todos los recursos didácticos que esto conlleva ha pegado un gran salto desde que comenzó esta crisis. También podemos observar, como tras la vuelta a las aulas, se siguen utilizando la mayoría de los recursos didácticos y digitales que utilizábamos anteriormente, y como muchos de los profesores que tenían miedo al uso de estos, se han visto obligados a hacer uso de ellos. La mayoría de ellos han encontrado un mundo nuevo, se han dado cuenta de que estos recursos tienen fines positivos en la educación y como la mayoría de los alumnos se sienten mas motivados cuando aparece algún recurso de este tipo. Una vez que finalice la pandemia, todo esto seguirá llevándose a cabo ya que muchas personas trabajan mejor y mas cómodas de forma on-line y no en las aulas. Es verdad que en muchas ocasiones enseñamos todos los recursos y la forma de utilizarlos, pero no enseñamos la parte negativa del uso de estos y el peligro que esto puede acarrear. Todos estos medios, nos pueden aportar cosas reales o no reales, noticias falsas en redes sociales y que nosotros sin darnos cuenta y sin analizarlo lo compartimos y hacemos alusión a ello. Esto lo hemos podido ver reflejado actualmente durante el tiempo del Covid-19, nos han contado cosas sobre el Covid-19 que no son ciertas, o también sobre las vacunas que están implantándose actualmente. Con motivo de todo esto, hay mucha gente que se muestra en las redes sociales y se aprovecha para sacar dinero con donaciones u otro tipo de medios. Una Fake News “Noticias falsas”, se mueven principalmente en el mundo digital, su principal función es la búsqueda de dinero o simplemente la búsqueda de un objetivo concreto. Hay gente que se cree todo lo que le cuentan, por lo que se ven compartidas y se hacen virales. Podríamos decir que con motivo de la existencia de internet y de la creación de las redes sociales, hemos perdido algo tan importante como es el boca a boca o medios fiables como pueden ser la televisión, aun que en muchos casos o en la mayoría, también nos cuentan lo que nosotros queremos oír y pueden estar manipuladas. Aunque también todos estos medios nos pueden ayudar a conseguir que no se produzcan desigualdades en el aula o en el día a día de las personas, luchar contra aquello que nos inquieta. Un claro ejemplo es el grupo de personas LGTBI, a los que hace referencia, gracias a internet y las redes sociales, cada día las personas están mas concienciadas en que son un grupo de personas mas y no son un monstruo raro que pasea por las calles. Este taller nos quiere decir que internet y las redes sociales tienen peligros tan claros como las noticias falsas o la manipulación indirecta a las personas, pero tiene también otros aspectos tan positivos como el ultimo que hemos nombrado; que se de voz a todas estas personas que en muchas ocasiones se sienten acorraladas.


PRACTICA 1B SOCIOLOGIA

 PRACTICA 1B SOCIOLOGÍA

A continuación adjunto los datos siguientes de la practica 1B de sociologia. Por si a caso os sirviese, la tengais en cuenta. 
En esta practica debiamos responder las 7 preguntas que se han puesto en un espacio indicado (TED ED). 
 
Algunas de las preguntas eran las siguientes: 
¿Que significa para vosotros ser adolescente en la sociedad actual?
¿Existen diferencias entre la vida real que viven los adolescentes y el mundo academico?
¿Cual es vuestra opinion sobre el funcionamiento del sistema educativo español?
¿Cuanto de importante es el compromiso del profesorado en el sentir de los adolescentes?
¿Que diferencia encontramos entre disciplina y confianza entre el grupo de adolescentes?

Y vosotros que opinais, es vuestro turno...





lunes, 29 de marzo de 2021

Programación de una actividad con padres en formato de presentación audiovisual

 Programación de una actividad con padres en formato de presentación audiovisual 

La actividad que he desarrollado para la introducción del papel del padre en la escuela, es el cambio de roles, donde durante un día entero, los alumnos pasaran a ser padres y los padres pasaran a ser los alumnos. 
El beneficio que podemos encontrar en esta actividad, es la gran importancia del padre sobre el niño en el ámbito escolar y no solo de puertas para dentro. Muchas veces como hemos dicho en algún blog, los niños si tienen la ayuda o motivación de sus padres se sienten mas felices o ven las actividades de otra manera. No es lo mismo ponerte a estudiar solo a que te pregunte tu padre. La actividad desarrollada se basa en lo siguiente:

La finalidad principal de esta actividad seria:

- Hacer sentir a los padres lo que viven sus hijos en el día a día, con el fin de que vean con sus propios ojos que no es un camino fácil, y que muchas veces necesitan de ellos para no entrar en una monotonía.

¿Cómo vamos a preparar y desarrollar la actividad?

1. Citaremos a los padres para hacerles saber de nuestra idea, y así saber quien esta dispuesto a realizarla.

2. Una vez llegue el día, les ubicaríamos en diferentes aulas dependiendo del curso y asignatura.

3. Cada profesor se encargara de mandar la tarea a realizar en casa al finalizar su asignatura.

4. Recibirán las 6 horas de clases, con sus 30 min de descanso.

5. Al finalizar, se les entregara un cuestionario para saber la opinión que tienen sobre el centro y de su funcionamiento.

¿Dónde surge la idea?

Esta actividad esta inspirada en el "rol playing" que usan las empresas en sus entrevistas, donde el candidato tiene que desarrollar un papel de trabajador y en una situación




viernes, 26 de marzo de 2021

PRACTICA 1B Pedagogia

 PRACTICA 1B: ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DESEABLES EN EL USO DE RECURSOS DIDACTICOS

PRACTICA 1B: Justificación, aspectos positivos, negativos y deseables en el uso de recursos didácticos y nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Emite un informe sobre tu posición ante dicha consulta.


Esta practica, nos ha ayudado a tener en cuenta como en una de las entradas anteriores, a saber que aspectos son positivos y cuales negativos en cuanto a estas plataformas.



viernes, 19 de marzo de 2021

Impacto de la pandemia en las tecnologias

 GRAN IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS



Este video que adjunto a continuación, es de gran ayuda para entender de una forma mas clara como nos ha afectado la pandemia en el colegio y/o en el trabajo. Como poco a poco sin darnos cuenta hemos ido evolucionando, y a esto le añado una publicación en el periódico digital "Columnistas" sobre también la dependencia que hemos ido generando a estas nuevas tecnologías, los cambios producidos y como nos hemos ido adaptando en esta pandemia con los medios que tenemos a la situación que entraba en cada una de nuestras casas.

PUBLUCACION REVISTA

Estamos viviendo un momento muy desafiante y sin precedentes a nivel mundial por causa del coronavirus. Todos sentimos por primera vez el impacto de una pandemia que nos obligó a modificar rápidamente varios de nuestros hábitos. Las restricciones a la circulación a las que hemos necesitado someternos como principal medida de precaución han provocado desde la cancelación masiva de eventos, hasta la súbita modificación de nuestras rutinas de trabajo, consumo y socialización.

Definitivamente la tecnología ha desempeñado un papel importantísimo hasta ahora en la tarea de intentar superar varios de estos retos. En particular los smartphones nos han ayudado en diversos grados a mantenernos informados, hacer compras online, dar continuidad a nuestras tareas laborales, permitir a los más chicos asistir a clases virtualmente, mantener contacto con nuestros seres queridos, y también -muy importante- entretenernos con series, películas y por supuesto los memes y videos caseros que intercambiamos con nuestros amigos.

En este contexto muchas iniciativas han surgido. Las plataformas de comercio electrónico ofrecen descargas gratuitas de libros, las operadoras de televisión por cable han abierto la señal de varios canales a sus suscriptores, las aplicaciones sugieren actividades de desarrollo y recreación para niños; las universidades nacionales e internacionales ofrecen cursos en línea con certificados; las plataformas de juegos electrónicos ofrecen juegos para combatir el aburrimiento durante la cuarentena, las consultoras brindan tutoría gratuita para que los emprendedores puedan lidiar con escenarios de inestabilidad como el actual, los medios de comunicación permiten el acceso a contenido gratuito por un tiempo limitado. Y la lista podría continuar.

Todavía no podemos predecir el resultado de este período, pero sí sería sensato esperar que seremos llamados a repensar algunos de nuestros actuales paradigmas relacionados con la real necesidad de ciertos desplazamientos que hacemos cotidianamente en muchos casos por mera costumbre, entendiendo ahora con más claridad los beneficios que podríamos obtener si diéramos con la manera de reducirlos equilibradamente, no sólo en términos de protección ante las actuales circunstancias, sino de cara a posibles ahorros de tiempo y recursos, y hasta efectos positivos en el medio ambiente y nuestra calidad de vida.

Es indudable que la tecnología se reorientó hacia esa dirección, y jugará también un papel clave en el período post pandemia. Específicamente los teléfonos móviles tendrán mucho que aportar apalancados en las mayores posibilidades de conectividad que brindarán las redes de quinta generación que pronto comenzarán a desarrollarse en la región poniendo a nuestra disposición anchos de banda diez veces mayores y latencias diez veces menores a lo que estamos acostumbrados. Será el ambiente propicio para el desarrollo de contenidos audiovisuales mucho más elaborados, juegos más atrapantes e interactivos, aplicaciones de realidad aumentada con información relevante en tiempo real de aquello que nos rodea y experiencias de conexión virtual entre personas más ricas e inmersivas que lo que nunca hemos visto.

El buen uso de las facilidades que la tecnología nos brinde estará en nuestras manos. Aprender a discriminar información fidedigna de aquella que no lo es, aprovechar las ventajas del trabajo remoto preservando nuestro nivel de profesionalismo y cuidando el balance con la vida personal, acercarnos virtualmente a quienes tenemos lejos manteniéndonos a su vez conectados con quienes tenemos cerca. Todo esto y mucho más será nuestra tarea.

La pandemia nos deja un aprendizaje concreto: si todos tomamos el compromiso de cuidar al otro, pronto generamos un ambiente en el que cada uno de nosotros estará siendo cuidado por todos.

Sigamos confiando en la evolución de la ciencia, que tanto contribuye al área de la salud, y en las nuevas tecnologías que surgirán para ayudarnos a superar la situación actual y prepararnos para un futuro mejor. Atravesemos este período con energía y responsabilidad, y que la época que vendrá nos encuentre más juntos y conectados que nunca.

lunes, 15 de marzo de 2021

PEDAGOGIA T1: TICs Y CAMBIO SOCIAL EN EL CONTEXTO ESCOLAR

 TEMA 1: Cambio social y trecnologias de la informacion y la comunicacion en el contexto escolar.

Las Nuevas Tecnologias  o TIC (Tecnologias de la informacion y comunicación) influyen hoy en dia en todos los aspectos y momentos de la vida cotidiana y por lo tento como no, tambien va a influir en la educacion. 
Ademas podemos encontrar aspectos muy postivos como es la facilidad de la busqueda rapida de informacion,  y aspectos tan negativos como la falta del habla cara a cara o los peligros que pueden acarear estas nuevas tecnologias. Ya que no sabemos en todo momento quien esta detras de la pantalla. O simplemente si esa informacion que se nos esta transmitiendo es totalmente fiable. 
Vamos a observar esta imagen que nos explica en detalle los aspectos positivos y negativos tanto educativos como de la vida cotidiana. 


Con esto quiero decir que hay veces que no nos damos cuenta y solo queremos o pretendemos ver los aspectos positivos que tiene el uso de estos medios y mas a tempranas edades como en Educación Primaria.

sábado, 6 de marzo de 2021

Bienvenida

Facultad de Educación de toledo

Mi nombre es Maria, estudio en la universidad de Castilla la Mancha, en el Campus de Toledo.

https://www.uclm.es/ciudad-real/educacion 

La finalidad principal de mis estudios, es poder en un futuro ayudar a los estudiantes a los que imparta clase, de una forma mucho mas divertida y dinamica.

En mi opinion, nuestra finalidad principal como futuros docentes es que el niño aprenda los contenidos, ya sea a base de juegos o de cualquier otra metodologia didactica.

La profesion del docente es muy bonita en todos los ambitos pero para ser docente hay que querer serlo, si no no los vas a vivir de la misma manera. 

Con todo esto, comenzamos...

TIC TAC TIC TAC






DESPEDIDA

 ¡¡DESPEDIDA!! Tras un largo recorrido, comentando en este blog los temas mas importantes tratados tanto dentro como fuera del aula, me gust...